中央电视台教育频道围绕“学霸”与“学渣”的话题,邀请了几位专家座谈讨论。讨论很热烈,但鲜有明显分歧,专家一致认为“学霸”比“学渣”更能成功。尽管“学渣”也能“逆袭”成功,出人头地,但概率太小,人数太少;即使成功,达到的高度也是有限的,成为社会精英人物的可能性微乎其微。有位专家激动地说,某些当年的“学渣”,后来在社会上混成所谓“成功人士”了,十数年后衣锦还乡,在师友同窗聚会之时,言行举止依然缺
古人在谈到文章结尾时常以“豹尾”来比喻,意思是说结尾时笔法要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力.诚如明代学者谢榛所言:“结尾当如撞钟,清音有余。”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,给读者以咀嚼回味的余地。下面我来介绍中考记叙文写作中常用的几种结尾方式。 一、 写法指导 (一) 卒章显志结尾法 卒章显志是最常
《物质构成的奥秘》是初中化学学习的核心主题。只有了解了物质的微观结构,才能形成化学的基本观念,才能更好的理解化学的内涵,才能提高同学们探究物质及其变化的兴趣。因而本主题的学习对同学们深入认识物质的变化,学习身边常见物质的性质有着重要作用。在这一主题的学习中,我们要进一步帮助同学们从微观的角度去学习化学,认识一些化学现象的本质;要通过引导同学们从化学的视角看五彩缤纷的物质世界,帮同学们构建一个
“评价历史人物”是中考历史的一个重要考点。初中历史中所介绍的中、外重要历史人物,数量众多且涉及面广。对历史人物的评价,由于时间跨度大、能力要求高、综合性较强,已成为同学们错答、误答的“多发地段”,也是失分的“重灾区”。下面结合2018年有关中考历史试题,向同学们介绍评价历史人物的“五要”诀。 一、 评价历史人物要依据一定的标准 但凡重要的历史人物,他们对历史的发展和进步都起着关键性的作用
诵读古代诗词,能理解其基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味,是《语文课程标准》对第四学段(7-9年级)学生提出的课程目标内容。因而,古诗鉴赏是初中学生必备的重要能力,也是各地区中考中的重要考点。 鉴赏古诗,要能理解内容,读懂主题,把握写作技巧。近年来,中考古诗鉴赏的考题中,对写作技巧的考查权重增加。下面结合江苏省各地区近三年的相关考题,浅谈古诗鉴赏中写作技巧的解析方法,以期能
中考体育考试项目一般有:跳绳、立定跳远、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、投掷实心球、长跑(男生1000米,女生800米)、50米跑、游泳、足球、排球、篮球等,通常分跳跃、力量、耐力三大类。从2019年不同省、市、自治区出台的中考体育考试实施办法来看,尽管考试项目有所不同,必选、自选以及项目组合不同,计入中考的总分也不尽相同(北京市为40分,上海为30分,南京为40分,苏州为50分,
一、 复习目标 1. 知道原子、分子、离子都是构成物质的微粒,并能用微粒的观点解释某些常见的现象。 2. 初步认识原子的内部结构、核外电子排布、离子的形成。知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。 3. 了解原子序数、周期和族的含义,可根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 二、 考点 1. 分子、原子、离子、元素的区别与联
定语从句是初中英语较难的语法部分,虽然不作为中考语法知识的考查项目,但是在阅读理解文本中屡屡出现。因为定语从句的复杂程度较高、逻辑性较强、理解难度很大,所以学生在理解含定语从句的英语文章时常常感到棘手,而且他们在阅读理解题方面的扣分严重,受挫感很强。2018年江苏省13市中考英语真题的阅读理解文本中含有一些较难的定语从句,笔者从中找出一部分并加以分析与归类,旨在通过一起研读这些定语从句,学生
纵观各地中考试题,动态问题往往为命题者青睐,因为背景复杂、图形与数量多变,常让学生无从下手,如何从本质上认清此类问题的基本解决路径,值得关注.我们知道图形的运动变化有平移、翻折、旋转、位似,运动的对象有点、线、面.下面仅以线动为基本背景,说明动中分类,静中突破的策略. 一、 过程剖析 1. 体验运动,找临界. 动态问题之所以不易掌握,关键在于不能直观发现运动过程中图形或者相关量的隐性变
同学们总认为复习就是巩固与内化已学知识,形成清晰的知识结构,深化对知识的理解.但如何进行高效的复习,不少同学不知如何入手,只是根据老师的要求将所学的知识背一遍,课上听老师对例题的讲解,接着课后完成老师布置的作业,就认为对某一章节进行了复习.而经历一节复习课后,总感觉到内容杂乱,缺少“灵魂”,复习课中听得懂,当时也能做,但一段时间后想不起如何做了.笔者认为其原因可能是: 还没有真正做到以重温知识发现
平移是一种全等变换,它不改变图形的形状与大小,在各地中考试卷中经常能看到她的身影,现以2018中考题为例说明平移在中考的热点考向,供同学们学习时参考!
折叠问题与方程、勾股定理形影不离,利用方程可以方便地解决一类折叠问题,下面以2018中考题为例说明.
折叠是几何变换的一种,近年来在中考中出现的频率越来越高,主要考査折叠的基础规律和运用数学思想方法解决问题的能力.这类问题由于一因多果、思维多变,导致学生对折叠的实质理解不够透彻而失分.本文通过对在初中数学中经常涉及到的几种折叠的典型问题的剖析,以期帮助大家从中抽绎出基本图形的基本规律,找到解决这类问题的常规方法. 【点评】圆的折叠往往得到弧相等,进而可以转化为对应的圆周角或圆心角相等,以
动点,顾名思义是指一个或者多个活动点在某个限定区域内运动.点的运动会引起其他一些元素的数量、位置关系、图形的形状、图形重叠部分的面积等发生变化,但是蕴含在其中的某些量在变化的过程中却互相依存,具有一定的规律可循.下面从三个方面来谈谈动点类问题的解决策略. 【解决策略】此类问题一般是动点在某个特殊图形上运动,要解决的问题往往也是特殊图形,常见的有“等腰三角形、直角三角形、平行四边形、相似三角形”
【命题阐释】 《语文课程标准》在教学建议中对综合性学习提出了下面一些要求:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神,注意培养大家策划、组织、协调和实施的能力。综合性学习应突出自主性,重视大家主动积极的参与,主要由大家自行设计和组织活动。特别注重探索和研究的过程。提倡跨领域学习,与其他课程
能量是物质运动的量化转换,简称“能”.世界万物是不断运动着的,在物质的一切属性中,运动是最基本的属性,其他属性都是运动属性的具体表现.在物理学中,能量是一个间接观察到的物理量.它往往被视为某一个物理系统对其他的物理系统做功的能力.由于功被定义为力与力的方向上运动的一段距离的乘积,因此能量总是等同于沿着一定的长度阻挡大自然基本力量的能力. 机械能、内能、电能相关知识是初中物理近几年来的重要考
从中考的命题看,“机械能与内能”及其相互转化、热量计算(燃烧燃料放热、温度变化中的吸热与放热)、能量转化过程中的效率问题是近年中考命题的热点,在各市的中考命题中出现较为频繁.改变内能的两种方式,比热容及其应用,还有温度、热量、内能之间的关系也有较高频率的出现,各知识点主要以选择、填空和计算的方式呈现.下面通过例题来与同学们谈谈中考的命题特点与应对策略. 1. 物理观念——用来解释自然现象和
旋转实际上是一种全等变换,它是考查同学们动手能力、观察能力的好素材,一直是中考的热点,现以2018中考试题为例,展示中考中的“旋转”命题新视角,供同学们学习时参考.
“诗歌鉴赏”已成为中考语文的常考题。为了帮助同学们在复习此考点时,真正做到提质增效,结合近年中考语文“诗歌鉴赏”试题,对其题型、特点以及答题的思路、方法和技巧作如下归纳: 题型一:品析字词 【题型特点】品析字词,就是品味、分析古诗词中用得精妙的字词,具体包括思想情感和表达效果两类内容。常见的提问方式是:“某个字(词),包含哪些含义”“某字用得妙,妙在何处”。 【答题指津】解答这类
定语从句是初中英语语法中的一个难点。近年来,中考对该项目的考查在日益增多,考点主要集中在对关系词的选用上。下面笔者带同学们一起借助于“三晰”对该语法进行去芜存菁,希望能对大家的学习有所裨益。 一、 明晰概念与结构 【概念】 1. 定语从句(Attributive Clause):指在复合句中充当定语的分句。 2. 先行词(Antecedent):被定语从句修饰的名词或代词。 3.
动直线问题是这类题中的常见考点,这类题的解题策略:①动中觅静;②动静互化;③以静制动;④化动为静.具体做法:全方位考察运动中的变量和图形之间的位置关系;运用分类讨论思想,画出发生变化的各个时刻的图形,变“动”为“静”;在各类“静态图形”中,综合运用相关知识求解.下面就以近年的中考题为例进行说明.
能量转换中的有关计算在初中能量试题中占有较大的比例,也是中考考查的重点.现对近年中考中常见的能量转换计算进行分析,希望对同学们有所帮助.
酸碱盐是初中化学的重点也是难点,也是同学们第一次系统地学习这类物质的性质。同学们在学习这一块知识的时候,对于单个的知识点还能接受,但是把酸碱盐的知识点进行整合往往就陷入困境。如何理清酸碱盐之间的关系?中考题如何对这一块知识点进行考查?今天我们就一起来总结归纳:
介词是中考英语试题中的“常客”.介词的用法比较复杂,考查介词的题型主要有:单项选择、填空、完形填空、短文填空以及句子翻译等.根据2018年中考英语试题,就介词考点作如下梳理、整合,以期对同学们的英语复习迎考有所帮助. 一、 关于时间介词的考查 二、 关于地点、方位介词的考查 三、 关于手段、方法介词的考查 四、 其他常用介词的考查 下面以2018年中考英语有关试题为例,加