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数学教育 | 共情视域下高中数学建模教学的困惑与对策
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数学教育 | 落实核心素养 培养初中生数学解题能力
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教学研究 | 分类讨论的教学价值和教学实施
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教学研究 | 数学文化引领下的教学设计
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教学研究 | 指向关键能力提升的数学微专题的教学设计
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教学研究 | 一般观念指导的单元起始课
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考试研究 | 立足课标 指向素养 弱化模式 回归本质
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考试研究 | 基于数学实验的高考数学命题研究与实践
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考试研究 | 基于综合难度模型的高考数学试题分析
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学习导航 | 从解题到解决问题
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学习导航 | 例谈转化与化归思想的应用
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学习导航 | 例说比大小问题的常用解题策略
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学习导航 | 误中悟：基于直观想象素养的解题策略探究
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学习导航 | 咬文嚼字 探究本质
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数学竞赛 | 一道全国高中数学联赛加试题的另解
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数学竞赛 | 一道全国高中数学联赛预赛试题的多种解法及命题手法
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