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核心素养下学生汉字识写能力提升的路径探究-小学语文教学·园地2025年04期

核心素养下学生汉字识写能力提升的路径探究

作者:冯维峰 字体:      

识字写字是学生进行语言文字运用的基础,是学生系统接受文化教育的开端,是学生终身学习的基础。在教学中,教师应引导学生习得识写方法,运用语言文字,感受汉字文化的底蕴,培养技能,发展能力,实现中华优秀传统文(试读)...

小学语文教学·园地

2025年第04期