在省改之星金课学这是一动中,有幸为学生上了一节读堂结束后与特级教师费蔚的一段对话,使我对如何教学有了更深的理解和感悟。
课堂接近尾声时,我发现时间有些不够用,便舍弃了原本设计的一个环节一一让学生预测故事(试读)...