读杨志迪《〈中国高考评价体系〉与微课程教学法组合助力提升核心素养》一文，感觉高中古诗词创新教学大有可为。
原因之一：微课程教学法古诗词创新教学能够有效支持《中国高考评价体系》“一核四层四翼”落地。我们从（试读）...
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