摘要：“卡点”主要指学生在学习过程中遇到的难点或瓶颈，“卡点”问题的出现对学生的概念理解以及学习效果有着重要的影响，如何突破卡点，将卡点问题转化成学生素养提升的“内涵点”，是信息课堂追求内涵发展的关键（试读）...
登录
