［摘 要］ 文章根据“课前、课上、课后”教学三环节，提出构建高效课堂的途径：课前——设置课堂门槛，把握教学内容核心；课上——将课堂真正还给学生，着重培养学生的数学思维，大力发展学生的数学能力；课后（试读）...
登录
