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人工智能背景下对教师“主体性”的反思-教学与管理(理论版)2024年04期

人工智能背景下对教师“主体性”的反思

作者:张鸿儒 字体:      

摘      要 随着人工智能技术的飞速发展, “人机协同”教学活动成为可能,智能机器辅助下的教学也被称为“双师课堂”。但是,机器人真的能成为教师吗?这既是一个技术哲学问题,也是一个教学哲学问题(试读)...

教学与管理(理论版)

2024年第04期