小朋友,在解题时,可以把题目中已知和未知的数量用线段图画出来,找出不同数量之间的关系,从而解决问题。 例题1 王明和刘涛买同一本漫画书,王明带的钱缺12元5角,刘涛带的钱缺13元3角。如果将两人的钱合起来,正好可以买一本漫画书。这本漫画书的价钱是多少? 根据王明和刘涛带的钱合在一起,正好可以买一本漫画书,画出线段图(如图1)。从图1中可以看出,在购买一本漫画书时,王明缺的钱数等于刘涛带的钱数,
小朋友,在学习有余数的除法时,你会遇到求被除数最大值或最小值的题目。解答这类题目时,一定要记住两个知识点:被除数 Σ=Σ 商 x 除数 + 余数;余数小于除数。下面我们一起来解答这类题目吧! 例题1 在算式( ) ÷9= …中,余数和商相同。被除数最大是多少? 已知除数是9,根据被除数 Σ=Σ 商 x 除数 + 余数,可知被除数 Σ=Σ 商 ×9+ 余数。根据余数小于除数,可知余数可能是1,2
小朋友,在解答用给出的数组小数的题目时,我们可以用列举法把符合要求的小数一一列举出来。 例题1在3,5,6,9中选3个数,用选中的3个数和小数点“ 能组成哪些没有重复数的两位小数? 组成的两位小数有3个数位,分别是个位、十分位和百分位。个位上的数一共有4种选法,可以是3,5,6或9。 当个位上的数是3时(如图1),十分位上的数可以选5,6或9。 当十分位上的数选完后,百分位上的数在剩下的2
小朋友,在购物时,藏着许多我们学过的数学知识。下面我们一起探索购物中的数学智慧吧! 场景一:哪种包装便宜 在购物时,有时你会发现同一种商品有不同规格的包装,此时,你可以算出不同包装中商品的单价,比一比哪种包装的商品单价便宜,选择单价便宜的那个商品。 例题1小明想买一些铅笔。他在文具区看到同品牌的铅笔有两种包装:一种是5支装,售价4元5角;另一种是10支装,售价8元。哪种包装的铅笔便宜? 先
小朋友,在长方体上挖去一个正方体后(长方体的长、宽、高均大于正方体的棱长),你知道剩下几何体的表面积和原来相比有什么变化吗?下面我们一起来学习吧! 例题 有一个长7厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体,在这个长方体上挖去一个棱长是2厘米的正方体。剩下立体图形的表面积是多少? 错解长方体的表面积 Σ=Σ (长 x 宽 + 长 x 高 + 宽 x 高) ×2 ,正方体的表面积 Σ=Σ 棱长 x 棱长
一共有20间密室,连接相邻两间密室的门只能按箭头方向通行。例如,连接1号和2号房间的门,只能从1号房间走进2号房间;连接2号和7号房间的门,只能从7号房间走进2号房间。 游戏的任务是从1号房间进入密室,从20号房间走出密室,要求经过的房间数量尽可能地少,你能画出行走的路线吗?
一共有9张水果卡片,乐乐已经把 ⑨ 号卡片摆在了正方形网格的中心位置,你能按要求把剩下的卡片摆在正方形网格上吗? 1.在摆放卡片时,卡片可以旋转,但不能翻转 2.摆放后,相邻两张卡片挨着的正方形内的水果相同(水果的朝向可以不同)。
小兔、小松鼠和小鸟居住在同一棵大树上,一个住在最高的房间里,一个住在中间的房间里,一个住在最下面的房间里。他们的爱好各不相同,有的喜欢唱歌、有的喜欢跳舞、还有的喜欢下棋。你能根据下面的信息,判断出每只动物居住在哪个房间里,爱好分别是什么吗? 1.小鸟不喜欢下棋,小松鼠不喜欢唱歌; 2.喜欢下棋的动物不住在中间的房间里; 3.喜欢唱歌的动物住在最高的房间里; 4.小松鼠不住在最下面的房间里,
周六下午,我写完作业,就拉着爸爸去小区里的网球场打羽毛球。羽毛球在空中飞来飞去,像一只调皮的小鸟。突然,爸爸一个大力打球,“嗖”的一声,羽毛球直接撞到了网球场的围栏落在了地上。 我赶紧跑过去捡球,当我捡到球后,我注意到围栏是固定在柱子上的。我数了数,网球场的四周一共有32根柱子。此刻,一个问题出现在我的脑海中:围这个网球场一共用了多长的围栏?我把我的问题告诉了爸爸。 爸爸说:“这个网球场四周每
一天,妈妈带我去早市买菜。我看到一位老奶奶正用一杆秤称菜。我只在课堂上听老师讲过杆秤,这次看到了真实的杆秤,我很好奇,便凑上前仔细观察老奶奶手中的杆秤。 只见老奶奶把顾客装好的菜放在秤盘上,用一只手把杆秤提了起来,另一只手移动挂在秤杆上的秤砲,随后说:“三斤一两,算三斤吧。” 我想:老奶奶说的三斤一两是多重呢?我记得老师给我们讲过,斤和两是旧制,1斤 =10 两。现在用千克或克作单位,1斤等于
决赛开始了。第一个跳高的是小羊青青。他先试跳的高度是12分米。只见青青奋力跃起,轻松跳过了标杆,稳稳地落在了垫子上。他又试跳了几个高度,最高成绩是15.1分米。 第二个跳高的是小兔豆豆。豆豆深吸了一口气,后腿弯曲蓄力,接着猛地发力起跳,双脚落地后,还俏皮地向前翻了一个跟头。他的最高成绩是12.51分米。 第三个跳高的是小熊灰灰。灰灰奋力起跳,笨重的身体离开了地面,身体越过标杆,重重
小朋友,数学中有许多奇妙的数,完全数就是其中的一种。下面,我们一起走进完全数的世界,揭开它们的神秘面纱! 我们先玩一个数学游戏:找出6的因数,因为 1×6=6 , 2× 3=6 ,所以1,2,3,6是6的因数。去掉6本身,把剩下的因数加起来, 1+2+3=6 ,你会发现剩下因数的和正好是6,6就是一个完全数。下面,我们正式认识一下完全数。 找出一个自然数的所有因数,去掉与这个自然数本身相同的那
红豆村即将举办一年一度的春季运动会,小鹿乐乐被选为跳远项目的裁判,他领到了一根皮尺。 在跳远比赛开始前,山羊老师反复叮嘱乐乐:“你一定要认真测量选手们的跳远成绩,不能出错。” 乐乐拍着胸脯说:“老师,您就放心吧,我不会出错的!” 跳远比赛正式开始了,乐乐拿着皮尺站在沙坑旁,准备测量选手们的成绩。第一个跳远的选手是小松鼠皮皮。只见他身体轻轻一跃,双脚稳稳地落在了沙坑中间。 乐乐第一次当裁判,
秋日的蝴蝶山上果香四溢。一天,小猪、小兔和小熊一起去蝴蝶山上摘水果。 他们背着竹筐,穿梭在果树间。不知不觉就到了中午,他们找了一块平坦的青石,把三个竹筐里的水果倒在了一起,放在秤上一称,一共有40千克水果。 “哇,我们居然摘了这么多水果!”小兔开心地说,“我们把这些水果平均分了吧。” 小猪挠了挠脑袋,问道:“把40千克水果平均分成3份,每份应是多少千克?” 小兔说: 6640÷3=13 (
清晨的阳光透过梧桐树叶,洒在了教室的窗台上,斑驳的光影随着微风轻轻晃动。教室内热闹极了,学生们正在谈论昨天的手工课。 丁零零,上课的预备铃声响了。松鼠老师走进教室,拿起粉笔在黑板上画了一条带着箭头的线(如图1)。学生们的目光都被这条线吸引了。 工课的铃声啊后。松鼠老师微夭看说:问学们,这节课我们学习负数。你们看,黑板上这条带箭头的线叫数轴,数轴上0对应的这个点叫原点,它是正数和负数的分界点。原
一天午夜,小豆子睡得正香,突然被一阵阵争吵声吵醒了。小豆子揉了揉眼睛,惊讶地发现学习桌上的七巧板竟然活了过来。 橙色大三角形说:“我们三角形家族是最厉害的!” 绿色大三角形接着说:“大哥说得对,屋顶的桁架、大桥的钢梁都要用到我们三角形,我们具有独一无二的稳定性,非常牢固!” 蓝色小三角形说:“大哥和二哥说得对,就连小主人的自行车车架,也是用我们三角形结构固定的,少了我们,车子早就散架啦!”
小朋友,在除法运算中,余数表示把某个量平均分配后剩下的部分,我们在解题时,要根据实际情况合理对余数进行取舍。 一、去尾法 当解答“最多能做多少”这类问题时,若算出的余数不够组成完整的一份,就直接把余数舍去。如制作物品时,余下的材料不够制作1件物品;购物时,余下的钱不够买1件商品。此时,我们只看商是多少,余数舍去不计。 例题1编一个中国结需要2米长的绳子。王奶奶准备了一根19米长的绳子,用这根
小朋友,当把人或物排成一个行数和列数相同的队列时,会得到一个方阵。下面我们一起解答方阵中的数学问题。 例题1 学生们排成了一个最外层每边上有12人的实心方阵。 (1)这个方阵一共有多少人?(2) 这个方阵的最外层一共有多少人? (1)用1个点表示1人,画出图形分析(如图1)。这个方阵一共有12行,每行有12人。用每行的人数乘行数,积就是实心方阵的总人数。这个方阵一共有 12×12=144 (
小朋友,数学中有一类有趣的题目。题目中商家推出了用空瓶可以换水的活动,让你计算用有限的资金最多能喝到多少瓶水,或计算需要固定瓶数的水,至少买多少瓶水就够用了。下面我们一起解答这类问题吧! 例题1 光明商店某品牌矿泉水的售价是2元1瓶,兰兰买 了16元的这种品牌的水,商家规定用3个空瓶可以换1瓶水。兰 兰最多能喝到几瓶水? 解法一:我们按照兰兰先买水,再换水的顺序进行分析。 买水:兰兰用16元
小朋友,在解答长方体和正方体切割的题目时,可以画出切割前后的立体图形,这样可以直观地看出切割前后立体图形的哪一部分发生了变化,让复杂问题变得简单。 例题1 王师傅把一个正方体形状的零件切成了2个大小相同的长方体,2个长方体零件的表面积之和比正方体的表面积多60平方厘米。正方体的表面积是多少? 画出切割前后的图形(如图1),从图1中可以看出,切割后2个长方体的表面积之和比正方体多出了2个切割面的
亲爱的小朋友,欢迎参加本期的竞技场。请你认真答题并填写信息卡,将本页答题部分与信息卡完整拍照,扫描本页的二维码上传。本刊会从参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级的电子荣誉证书(如需纸质版证书,请与编辑部联系)。获奖的小朋友将有机会在“智慧榜”中一展风采,下面请你来答题吧! 还差多少钱 铁丝的长度 买1支钢笔7元钱,买1支圆珠笔3元钱。如果用买2支钢笔