目录
快速导航-
刊首视点 | 人工智能驱动职业教育系统性重构
刊首视点 | 人工智能驱动职业教育系统性重构
-
封面报道 | 人工智能：全链条驱动广东职教转型升级
封面报道 | 人工智能：全链条驱动广东职教转型升级
-
封面报道 | 深圳市博伦职业技术学校：AI赋能教学，以数据驱动重构中职教育新范式
封面报道 | 深圳市博伦职业技术学校：AI赋能教学，以数据驱动重构中职教育新范式
-
封面报道 | 东莞市经济贸易学校：着眼AI全链条育人探索
封面报道 | 东莞市经济贸易学校：着眼AI全链条育人探索
-
封面报道 | 深圳市龙岗区第二职业技术学校： AI+共同体教育的融合探索
封面报道 | 深圳市龙岗区第二职业技术学校： AI+共同体教育的融合探索
-
专题聚焦 | 广东省高水平中职学校建设项目典型案例之二： 高水平专业群
专题聚焦 | 广东省高水平中职学校建设项目典型案例之二： 高水平专业群
-
专题聚焦 | 中职工艺美术专业群建设模式探索与实践
专题聚焦 | 中职工艺美术专业群建设模式探索与实践
-
专题聚焦 | 跨界·融合：动漫与游戏制作专业群人才培养模式
专题聚焦 | 跨界·融合：动漫与游戏制作专业群人才培养模式
-
专题聚焦 | 中职首饰设计与制作专业群建设模式探索与实践
专题聚焦 | 中职首饰设计与制作专业群建设模式探索与实践
-
专题聚焦 | 数字赋能，量化评测，打造卓越团队： 工业机器人应用专业教学团队建设的探索与实践
专题聚焦 | 数字赋能，量化评测，打造卓越团队： 工业机器人应用专业教学团队建设的探索与实践
-
专题聚焦 | 基于AI的职业教育教学实践研究（一）
专题聚焦 | 基于AI的职业教育教学实践研究（一）
-
专题聚焦 | AI技术在国际货运代理课程的应用与研究
专题聚焦 | AI技术在国际货运代理课程的应用与研究
-
专题聚焦 | AI+人文：CSMS支持下的中职语文课堂互动调控策略研究
专题聚焦 | AI+人文：CSMS支持下的中职语文课堂互动调控策略研究
-
专题聚焦 | AI赋能的“三维九域” 基础医学教学评价体系构建与实践
专题聚焦 | AI赋能的“三维九域” 基础医学教学评价体系构建与实践
-
专题聚焦 | 数智赋能视域下中职声乐课程融合AI教学的价值重构与实践路径
专题聚焦 | 数智赋能视域下中职声乐课程融合AI教学的价值重构与实践路径
-
职教思政 | 立德树人视域下高职院校消防救援技术专业 现场急救技术课程思政教学融合研究
职教思政 | 立德树人视域下高职院校消防救援技术专业 现场急救技术课程思政教学融合研究
-
职教思政 | 基于“3入3维”模式的中职民族传统体育课程思政实践路径研究
职教思政 | 基于“3入3维”模式的中职民族传统体育课程思政实践路径研究
-
职教思政 | 思政教育视角下技工院校法律教学模式探索
职教思政 | 思政教育视角下技工院校法律教学模式探索
-
职教思政 | 中国式现代化的生成逻辑、本质特征与实践路径
职教思政 | 中国式现代化的生成逻辑、本质特征与实践路径
-
职教思政 | Deepseek类AI技术赋能就业创业课程思政的实践路径研究
职教思政 | Deepseek类AI技术赋能就业创业课程思政的实践路径研究
-
高教专论 | “三全育人”视域下高职院校学生党员先锋模范作用发挥的实践探索
高教专论 | “三全育人”视域下高职院校学生党员先锋模范作用发挥的实践探索
-
高教专论 | 社区食育示范基地赋能高职“双师型” 教师素质发展的研究
高教专论 | 社区食育示范基地赋能高职“双师型” 教师素质发展的研究
-
高教专论 | 网络新闻与传播专业的就业市场分析与应对策略研究
高教专论 | 网络新闻与传播专业的就业市场分析与应对策略研究
-
高教专论 | 高职建筑装饰工程技术专业发展历史及前景探析
高教专论 | 高职建筑装饰工程技术专业发展历史及前景探析
-
高教专论 | 基于“艺术生活化”理念的高职国画与书法课程教学模式构建与实践
高教专论 | 基于“艺术生活化”理念的高职国画与书法课程教学模式构建与实践
-
高教专论 | 退役复学大学生四轮驱动育人模式的构建与实践
高教专论 | 退役复学大学生四轮驱动育人模式的构建与实践
-
高教专论 | 高校学生组织育人的路径和机制创新研究
高教专论 | 高校学生组织育人的路径和机制创新研究
-
前沿探索 | 新质生产力引领下的力学实践课程体系建设
前沿探索 | 新质生产力引领下的力学实践课程体系建设
-
前沿探索 | 混合式教学模式下商务英语阅读课程过程性评价研究
前沿探索 | 混合式教学模式下商务英语阅读课程过程性评价研究
-
前沿探索 | 智远德育，制造领航：广州市轻工职业学校德育品牌实践探索
前沿探索 | 智远德育，制造领航：广州市轻工职业学校德育品牌实践探索
-
中职研究 | 技术赋能下中职珠宝专业“文专融合”的玉文化教学研究
中职研究 | 技术赋能下中职珠宝专业“文专融合”的玉文化教学研究
-
中职研究 | 产教融合视域下中职学校跨区域教师团队协作机制研究
中职研究 | 产教融合视域下中职学校跨区域教师团队协作机制研究
-
中职研究 | 数字化转型下企业财务与会计机器人课程建设研究
中职研究 | 数字化转型下企业财务与会计机器人课程建设研究
-
中职研究 | 共生理论下“1+1+1+N”教研促进中职英语课堂提质的行动研究
中职研究 | 共生理论下“1+1+1+N”教研促进中职英语课堂提质的行动研究
-
中职研究 | 中国传统色彩及其搭配在中职艺术设计专业教学中的应用研究
中职研究 | 中国传统色彩及其搭配在中职艺术设计专业教学中的应用研究
-
中职研究 | 中职青花瓷本土文创设计课程中课题化教学环节实践探索
中职研究 | 中职青花瓷本土文创设计课程中课题化教学环节实践探索
-
中职研究 | 基于学科核心素养的中职语文真实性学习任务设计策略研究
中职研究 | 基于学科核心素养的中职语文真实性学习任务设计策略研究
-
职教实践 | 增值评价在中职《老年护理》课程中的应用实践研究
职教实践 | 增值评价在中职《老年护理》课程中的应用实践研究
-
职教实践 | 乡村全面振兴背景下中职数字媒体技术应用专业创新人才培养模式的实践研究
职教实践 | 乡村全面振兴背景下中职数字媒体技术应用专业创新人才培养模式的实践研究
-
职教实践 | 中职电商专业面向中小学生的“进阶式职业体验课程”设计与实施
职教实践 | 中职电商专业面向中小学生的“进阶式职业体验课程”设计与实施
-
职教实践 | 从项目赋能到文化铸魂：非遗融入新商科人才文化育人的路径构建与实践
职教实践 | 从项目赋能到文化铸魂：非遗融入新商科人才文化育人的路径构建与实践
-
职教交流 | 东西协作下跨区域职教帮扶实践
职教交流 | 东西协作下跨区域职教帮扶实践
登录