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教育与职业(上)
2026年06期
职业教育专业期刊。研究职教理论,深化职教改革,沟通教育与职业,促进教育事业同经济建设和社会发展更好的结合,反映和报道各类职业学校教育、职业培训、社会力量办学以及各级各类职教行政部门和研究机构的研究成果。
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AI重塑职业岗位背景下高职院校人才培养的挑战与对策
黄炎培“大职业教育主义”思想的生成理路、核心内涵与当代价值
类型教育视域下职业本科教育学位的本质属性、存在基础与类型定位
我国职业教育数字教材政策的演化历程及未来取向
基于“结构—过程—功能”分析框架的高技能人才集群培养研究
协同治理理论视角下职业教育专业集群 动态适配区域产业发展研究
人口结构变化格局下我国终身教育高质量发展的内在需求、逻辑理路与路径选择
数字化悖论下终身学习者能动性培育的框架、 逻辑与路径
从工程师到职业教育教师: 工程知识与职教 文化的互构机制叙事研究
妥协与破局:一名高职生升学之旅的自我民族志
从工具协调到战略协同: 欧盟职业教育和培训质量保障的发展历程、实践样态与经验镜鉴
职业院校铸牢中华民族共同体意识的实证研究
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