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作文与考试·小学低年级版

作文与考试·小学低年级版

2022年18期

《作文与考试》是共青团吉林省委主办，吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文素质教育类期刊，中国首届、第二届优秀少儿报刊奖获奖期刊，中国语文报刊协会和课堂教学分会会刊。读者以中小学生和语文教师为主。分小学版、初中版、高中版。

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| 我比星星幸运

| 我比星星幸运

天上的星星每天都站在那里一动不动凝望彼此却不能一起玩耍就像我和妈妈不我比星星幸运至少过年的时候我可以拉着妈妈的手一起放烟花
彩虹课堂 | 跟着课文学表达

彩虹课堂 | 跟着课文学表达

统编教材《语文》二年级下册微写作《小马过河》 1.例句赏读：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” 老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 2.范式积累：三度词+说（或表示说的词语）是这次练习的要点。“三度词”用在“说”前作提示语，表示“说”的具体情态，描写会更有现场感。“说”字的变化也会让文章不那么呆（dāi）板，如讲、道、喊、叫、读、背、骂、
彩虹课堂 | 一棵杏树让小诗“动”起来了

彩虹课堂 | 一棵杏树让小诗“动”起来了

上课的时候我又说起了为孩子们写了很多诗的日本女诗人金子美玲。我朗诵她写的《邻居的杏树》：花儿开我全看到了，也有雨天，也有月夜。花谢时纷纷飘过院墙，也飘进我家的浴盆。叶子结下了小果实的时候，大伙儿都把它忘了。果子熟得红艳艳的时候，我已经等了好久。就这样我得到了两颗杏。我的话音刚落，聂弋晗就发出了惊叹声：“哇！”
彩虹课堂 | 我是谁

彩虹课堂 | 我是谁

我问妈妈，我是谁？妈妈说，你是垃圾桶里捡来的。我问朋友，我是谁？朋友说，你是开心果。我问老师，我是谁？老师说，你是少先队员。我问科学家，我是谁？科学家说，你是由猿变成的人类。可是—— 我不是任乐琪吗？
彩虹课堂 | 小孩子的烦心事

彩虹课堂 | 小孩子的烦心事

妈妈这几天一直在叹气弟弟问妈妈呀，你怎么了妈妈说我有烦心事，小孩子不会懂的弟弟嘟囔道你既不让我吃棒棒糖也不让我吃巧克力我也很烦心啊
彩虹课堂 | 爸爸的光头

彩虹课堂 | 爸爸的光头

我的爸爸，他的头发不多，每次梳头都是梳（shū）了又梳，梳了又梳，我好几次对爸爸说：“爸爸，你就这么点头发，剪了算了，理个光头也许更帅……” 爸爸很认真地说：“不行！”然后就听到他熟悉的歌声：“让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦……”果然是物以稀为贵啊！就这样过了一年又一年，我慢慢长大，爸爸的头发慢慢变少。少归少，但“‘少’且益坚，不坠（zhuì）青云之志”。过年前，爸爸依然把头发理得
彩虹课堂 | 呼应的作用不可忽视

彩虹课堂 | 呼应的作用不可忽视

开篇的父子对话道出爸爸对过往青春的怜惜——“长发”剪去，美梦不再。我们以为这不过是父子间的挚（zhì）爱亲情使然。其实不是，看作者笔锋一转，写爸爸去不复还，空有“我”的隔空喊话。原来，开篇有关光头的话题，不过是为后文埋下伏笔。待到爸爸终于回家，镜头聚焦爸爸的光头，令人惊讶之余，顿觉爸爸的担当很不一般。此处照应开篇关于光头的暗示，使故事顿起波澜（lán）。作者说病毒带走了爸爸的头发，深感遗憾
彩虹课堂 | 靠近它，变成它

彩虹课堂 | 靠近它，变成它

《荷花》一文中，叶圣陶爷爷循着清香来到荷花池，遥见满池的荷花摇曳（yè）生姿。他走近看看，荷叶挨挨挤挤的，荷花从叶间冒出来。再靠近一些，花儿各不相同，一朵有一朵的姿势。随着脚步的靠近，观察也越来越细致。最后，叶圣陶爷爷竟把自己也当成了白荷。小朋友们，让我们也选择一种植物，像叶圣陶爷爷一样，一点一点靠近它，观察它，变成它。
彩虹课堂 | 情人泪

彩虹课堂 | 情人泪

我家养了几盆多肉植物，叫“情人泪”。它的枝条长长的，像小女孩的长头发，上面夹着许多绿色的“发夹”。也像一条碧绿的瀑布从花盆里倾泻而下，真是“飞流直下三千尺，疑是‘仙女’落九天”。走近一看，真是太美了！它的叶子圆鼓鼓的，像一颗颗泪珠从花盆里落下来。但仔细看看，每片叶子都不一样，有的是扁扁的，有的是尖尖的，还有的是圆圆的。我仿佛觉得自己就是一株“情人泪”，穿着碧绿的衣裳，站在阳台上晒着太
彩虹课堂 | 蒲公英

彩虹课堂 | 蒲公英

【评点】远观“情人泪”，像小女孩的长发，也像碧绿的瀑布;近看“情人泪”，犹如一颗颗泪珠;再走近一些，每片叶子又各不一样。小作者一点一点靠近，观察也越发仔细，最后，自己也幻化成了一株“情人泪”，和昆虫分享着美好的清晨。我来到公园里，看见地上有一大片绿绿的蒲公英。这么多的蒲公英，离远了看，就像一个个小球;走近了看才知道小球上长着很多短短的绒毛;再往里瞧瞧，绒毛中间藏着一些密密麻麻的小黑点。
跳跳方格子 | 外婆的手

跳跳方格子 | 外婆的手

我的外婆长相普通，个子不高。她有一双粗糙（cāo）的大手，褶皱（zhě zhòu）的手背上爬满了青筋，给我的印象很深。外婆的手，是一双勤劳的手。我们吃完饭，外婆总是抢着洗碗和筷子，日积月累，外婆的手洗出了很多划痕（hén）。冬天，寒冷的北风像野马一样飞驰而来。这时，在北风的侵袭下，外婆的手肿胀得厉害，一根手指有我两根手指那么粗，而且手指上的裂纹也越来越大，裂纹里鲜嫩的皮肤暴露在寒风中，看起来疼
跳跳方格子 | 爱在校园

跳跳方格子 | 爱在校园

星期五下午快放学了，突然通知全体师生要在校园做核酸检测，并且已经通知家长等待具体放学时间。啊？我马上想到在电视里看到的棉签（qiān）伸进鼻腔深处的情景。毕竟没经历过，大家都有点儿害怕。老师安慰我们说：“检测用的是咽（yān）拭子，就像扁桃体检查一样，一点儿也不疼。” 我们排队来到操场，一个一个地检测。轮到我了，医务人员叫我张大嘴巴，她把一根又长又细的棉签伸进我的咽喉刮了几下。我突然有种
跳跳方格子 | “借”妈妈

跳跳方格子 | “借”妈妈

暑假开始，我们家就过起了“鸡飞狗跳”的日子。妈妈分身乏（fá）术，恨不得有三头六臂来辅导我和哥哥的学习，照顾爸爸的起居。哥哥升初二，像“十万个为什么”一样，总是黏（nián）着妈妈问这问那。你瞧，从早上开始，哥哥就在书房里大声地喊：“妈妈，这道题我不会写，快过来教我！”“妈妈，语文作业写好了，你帮我上传。”“妈妈……”在厨房里忙碌的妈妈，像踩着风火轮似的，边擦手边说：“来了，来了！”这家伙，霸
跳跳方格子 | 包子乐，包子香

跳跳方格子 | 包子乐，包子香

今天，妈妈和我一起做包子。妈妈说：“先往盆里加入面粉。”我照着妈妈说的去做，加面粉之后，又加了酵（jiào）母粉、白砂糖、小苏打、水。然后我就化身太极小英雄，把它们混合起来，双手抄、铲、搅、拌、揉，一番操作下来，一个圆滚滚的面团就呈现在了我的眼前。让面团在盆子里安安静静睡上一大觉，5个小时后，我把它又重新揉了一遍。我先把它揉成个“大胖子”，再把它搓成“瘦竹竿”，随后我把“瘦竹竿”变成了甜甜
跳跳方格子 | 美丽的太湖

跳跳方格子 | 美丽的太湖

我爱湖，爱湖的雅致，爱湖的活泼，也爱湖的沉静。在许许多多的湖当中，我最爱的是家乡的太湖。走进太湖，仿佛走进了梦境，是那么让人陶醉！清晨，太湖还是一片宁静的。空气清新怡人，凉风习习，湖面平静得像一面绿绿的镜子在发光，远处连绵起伏的青山环绕着太湖，恰是一道天然屏障。青山脚下，那一排排笔直的大树，像一个个卫士。眼前的太湖，虽然不是“湖光秋月两相和”，却一样是“潭面无风镜未磨”。是的，清晨的太湖
跳跳方格子 | 神奇点心店

跳跳方格子 | 神奇点心店

如果有一种点心可以解决你的烦恼、实现你的愿望，你想尝尝吗？一个笑容神秘（mì）的女老板，一家来去无踪的点心店，只有幸运的客人才能找到它。这家店里的点心很神奇，因为它能解决你的所有烦恼、实现你的所有愿望。比如让你自由飞翔的“飞飞面包干”，让你能听懂动物语言的“彩虹麦芽糖”，让你考试次次满分的“完美果冻”，还有让奶奶永远不会变老的“除皱青梅”…… 我最喜欢书里的一个片段就是“狼馒头”。主人公洋
跳跳方格子 | 《草船借箭》读后感

跳跳方格子 | 《草船借箭》读后感

“观天下大势，分久必合，合久必分。”每当听到这句话，我就会想到《三国演义》这本名著。我最喜欢“赤壁之战”，在这场著名的战役中，最有戏剧性的“草船借箭”几乎家喻户晓。自古以来，作为指挥战争的统帅诸葛亮，他足智多谋的形象深入人心。今天，就一起来看看诸葛丞相给我们带来了哪些精彩的故事吧！《草船借箭》讲的是周瑜嫉妒（jí dù）诸葛亮的聪明才智，故意刁难（diāo nàn）诸葛亮，让他十天造十万支箭
童心“绘”话 | 三只小兔造飞机

童心“绘”话 | 三只小兔造飞机

从前有三只小兔，一只叫白白，一只叫灰灰，还有一只叫黑黑。一天，三只小兔在图书馆里看书。在一本书上，灰灰看到了一行大黑字：“雪，冰冰凉凉的，雪白雪白的。”灰灰觉得写得很美，立马分享给了白白和黑黑。本来，三只小兔无精打采的，看完文字后，它们的眼神一下亮了起来，心照不宣地决定——到铺满白雪的北极看雪去！可是，乘坐什么交通工具到那么远的地方呢？三只小兔商量后决定，自己造一架木头飞机。它们找来一些木
童心“绘”话 | 安全最重要

童心“绘”话 | 安全最重要

炎炎夏日，小河里的鱼儿欢快地嬉戏着，荷叶又大又圆，像一个个停机坪，似乎正招呼蜻蜓们快来休息。小丽和小风来到河边游玩。小丽准备下水，小风连忙阻拦她：“河水深不见底，太危险。”说着，小风指着一旁的告示牌让小丽看，上面写着：水深！禁止游泳！小朋友们，夏季郊外游玩，一定要注意安全哦！（指导教师：陈婷婷史育婷）
童心“绘”话 | 快乐旅途

童心“绘”话 | 快乐旅途

微风习习，我早早起床了，背上书包，叫上弟弟和哥哥一起去往八朝古都——开封。我站在纸飞机上，蜗牛先生操控着飞行方向。我看见形态各异的海草，看见一只可爱的小海马像勇士一样四处巡逻（xún luó），看见一只小蚂蚁悄悄靠近我们的食物，看见哥哥和弟弟手拉手往桥上走去。到了目的地，纸飞机轻轻地把我放了下来，我吃了软乎乎的面包、香喷喷的蛋糕，喝了绿色的果茶，还学会了怎么挤奶油。今天真快乐啊！（指导教师
童心“绘”话 | 沙滩上的童话

童心“绘”话 | 沙滩上的童话

沙滩上有许多美丽的贝壳和可爱的小螃蟹。也许是海底学校的大课间到了，海水妈妈把它们送到了沙滩上。它们在沙滩上嬉戏：有的晒太阳，有的说悄悄话……瞧，还有两只小螃蟹挥舞双钳（qián）练武术呢！咦，那几只小螃蟹在说什么呢？快去听一听吧！一只小螃蟹说：“咱们玩捉迷藏吧！”另一只小螃蟹说：“我先藏！”说完它迅速钻进一个沙洞，另一只小螃蟹急切地寻找着……它们玩儿得真开心呀！过了一会儿，只见海水渐渐回潮，海
童心“绘”话 | 最好的礼物

童心“绘”话 | 最好的礼物

八岁生日那天，小伙伴们纷纷给我送了礼物。让我最难忘的是一只泰迪狗。过去我连做梦都想要一只小狗，今天终于实现了。当我打开漂亮的盒子，一只毛茸茸的棕黄色小狗映入眼帘，它软软地缩成一团，像极了巧克力味的棉花糖。它抬起头乖巧地望着我，一对明亮的大眼睛一眨（zhǎ）一眨的，像两颗小星星;湿乎乎的嘴一张一合，这是在给我唱生日快乐歌吗？（指导教师：张玉静史育婷）
童心“绘”话 | 美丽的东升村

童心“绘”话 | 美丽的东升村

清晨的阳光唤（huàn）醒了东升村，村庄渐渐苏醒啦！黄金香柳醒来啦！金丝柳影，细小的叶子像娇（jiāo）小的婴儿，好奇地打量着美丽的村庄。一阵微风吹过，香柳树的香味像小孩儿一样调皮乱窜（cuàn），一不留神就钻进鼻子里，让你顿觉清香怡（yí）人。小溪醒来啦！溪里的小鱼小虾，一行行一列列，左右摇摆，躲躲藏藏，环绕在孩子们的小脚丫旁嬉戏呢！（指导教师：李兰英）
童心“绘”话 | 夜

童心“绘”话 | 夜

寂寞（jì mò）的山坡上，一棵小树孤独地等待着夜幕降临。月儿爬上山坡，皎洁（jiǎo jié）的月光泼洒下来。俏皮的星星好像一只只眼晴眨呀眨，又像一盏（zhǎn）盏装满愿望的孔明灯说着悄悄话。朦朦胧胧中，小山坡敞开怀抱迎接两位小客人——虎皮猫。清凉的晚风好像母亲的双手，轻轻地抚摸着它们。小猫慢慢有了睡意，依偎在树下睡着了，月亮为它们温柔地盖上了一床银白色的睡毯。天空、云朵、邻居家的大狗……万物

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